O Rio Branco Esporte Clube, através do Departamento de Futebol de Base, realiza Avaliação Técnica para fazer a captação de novos atletas para o elenco de 2026. A proposta do Tigre é repor as saídas de jogadores que foram negociados com clubes maiores do futebol brasileiro, além de suprir carências em posições específicas nos elencos.
O ano de 2025 foi de recordes de negociações na base, o que reforça que o trabalho vem sendo bem construído e coloca o Rio Branco à caminho da volta ao cenário de grandes reveladores do futebol brasileiro. Nesta temporada tivemos saídas de atletas de 13 a 18 anos para clubes como Palmeiras, São Paulo, Grêmio Novorizontino, Ferroviária, Cruzeiro, Ponte Preta, entre outros.
As avalições já começaram, estão ocorrendo no Estádio Décio Vitta, em Americana e as categorias SUB-11 (nascidos em 2014), SUB-12 (nascidos em 2013) e SUB-13 (nascidos em 2012) já foram avaliados na última semana.
Na próxima semana, serão as categorias SUB-14 (nascidos em 2011), SUB-15 (nascidos em 2010) e SUB-16 (nascidos em 2009). Os nascidos em 2011 serão no dia 3 de novembro, os nascidos em 2010 serão no dia 04 de novembro e os nascidos em 2009 serão no dia 05 de novembro. O último dia da avaliação será dia 06 de novembro, serão para os atletas nascidos em 2015, 2016 e 2017.
HORÁRIOS, DOCUMENTOS E INSCRIÇÕES
Para todos os dias, foram criadas quatro turmas de horários, para um melhor controle de quantidade de participantes. Os horários padrões são: 07h45 e 09h45 para o período da manhã e 13h45 e 15h45 para o período da tarde.
O participante precisa fazer sua inscrição no site www.sympla.com.br/riobrancobase e deverá comparecer trajados com camisa branca, shorts e meiões pretos. Os goleiros poderão comparecer com roupas de goleiro, com cores livres.
É vedado comparecer com roupas de clubes, escolinhas de futebol ou projetos sociais, munido do RG original e atestado de aptidão física assinado em 2025, ou então o termo de responsabilidade assinado pelo responsável do atleta. O estádio estará aberto para os familiares acompanharem a avaliação.
